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MEPU-A/Rentrée des Classes 2021-2022:Un atelier axé sur de nouvelles mesures

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Le ministère de l’Education Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation est résolu à faire de l’École guinéenne une École de qualité, une École compétitive sur le plan international. C’est dans ce cadre qu’il a organisé du 12 au 15 octobre à Conakry, un atelier préparatoire de la rentrée Scolaire afin d’assurer une préparation réussie de l’année Scolaire 2021-2022 aux plans pédagogique, administratif et matériel.

Ce vendredi, les rideaux sont tombés sur cette rencontre des acteurs du secteur de l’Éducation guinéenne avec plusieurs résolutions comme la création des filières Techniques et Scientifiques au niveau de la 11ème année, cela dès le début de la rentrée de ce 21 octobre.

Au terme de 4 jours d’intenses travaux, il a été proposé :

1- Créer les filières littéraire et scientifique au niveau de la 11ème année dans tous les lycées dès le 21 octobre 2021 ;

2- Engager la sensibilisation des Élèves et parents d’Élèves, Enseignants et autorités locales sur la nécessité et l’importance de la création des filières ;

3- Diligenter le recrutement des Enseignants pour satisfaire aux besoins des Écoles ;

4- Inviter les DPE et DCE à surseoir à la création des nouvelles DSEE et remonter les demandes de création au département en cas de nécessité ;

5- Diligenter la signature du protocole d’accord entre le MEPU-A et le Ministère de l’Administration du Territoire et de la Décentralisation sur le transfert des compétences dans la gestion des projets d’infrastructures Scolaires au Primaire ;

6- Faire plaidoyer auprès des collectivités pour la prise en charge des priorités de l’Éducation à la base dans leur PAI ;

7- Poursuivre le renforcement des capacités des Enseignants à tous les niveaux ;

8- Faire l’état des lieux de manuels, de leur gestion, de leur utilisation dans les Classes ;

9- Suivre l’opérationnalisation des cahiers de roulement au niveau des Élèves à l’Elémentaire ;

10- Améliorer l’environnement de travail des Enseignants et personnels d’encadrement ;

11- Et veiller aux respects de périodiques.

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