Dans le cadre de l’initiative d’immersion gouvernementale, les ministres Alpha Bacar BARRY (Enseignement Supérieur, Recherche Scientifique et Innovation) et Félix LAMAH (Agriculture et Élevage) ont effectué une visite stratégique à l’Institut Supérieur Agronomique et Vétérinaire (ISAV) de Faranah. Cette visite visait à renforcer les synergies entre la recherche scientifique et le secteur agricole, tout en valorisant les innovations locales pour une meilleure productivité et une souveraineté alimentaire durable.


L’Institut Supérieur Agronomique et Vétérinaire (ISAV) de Faranah, un pôle d’innovation scientifique s’étendant sur 1,2 hectare, a récemment accueilli une délégation gouvernementale de haut niveau. Les ministres Alpha Bacar BARRY et Félix LAMAH ont exploré les installations de la station expérimentale de l’ISAV, où des recherches pionnières sur des variétés de blé, de maïs et de légumes stratégiques (chou, aubergine, concombre et gombo) sont menées pour optimiser la productivité agricole et l’adaptation aux réalités climatiques locales.
Renforcer la Recherche Appliquée pour l’Agriculture


Lors de cette visite, les ministres ont échangé avec les équipes de recherche et les doctorants, soulignant l’importance de la recherche appliquée pour relever les défis de la souveraineté alimentaire. Alpha Bacar Barry a exhorté les chercheurs à accélérer la finalisation de leurs travaux, afin de contribuer efficacement au développement du secteur agricole. « La recherche scientifique doit être un levier essentiel pour transformer notre agriculture et répondre aux besoins de notre population », a-t-il déclaré.
Valoriser les Initiatives Académiques et Professionnelles


La visite s’est poursuivie au Pôle Vie de l’ISAV, une structure clé pour le développement des projets académiques et professionnels des étudiants. Les ministres ont découvert les réalisations concrètes des étudiants exposées dans la salle polyvalente, témoignant de l’excellence et de l’innovation qui caractérisent cette institution. Cette initiative illustre la volonté du gouvernement de rapprocher l’enseignement supérieur des réalités du terrain, en favorisant une formation universitaire plus adaptée aux besoins du marché et en améliorant l’employabilité des diplômés.
Synergies pour le Programme Simandou 2040


La mission gouvernementale s’est également rendue au Centre de Vulgarisation Agropastorale de Tindo et aux plaines environnantes, dans le cadre du programme Simandou 2040. L’objectif est de renforcer la collaboration entre la recherche scientifique et les initiatives agricoles pour optimiser l’exploitation des ressources de la plaine de Tindo. Cette approche vise à mettre en place des solutions innovantes et durables, associant expertise académique et développement agropastoral, afin de maximiser l’impact socio-économique de ce projet structurant.
Soutenir les Enseignants-Chercheurs pour une Éducation d’Excellence


En marge de cette immersion, le ministre Alpha Bacar Barry a rencontré les sept enseignants-chercheurs récemment déployés à l’ISAV-F, tous titulaires d’un doctorat (PhD). Cette rencontre a permis d’évaluer leur intégration, d’identifier les défis rencontrés et de recueillir leurs recommandations pour améliorer leurs conditions de travail. Ce déploiement s’inscrit dans la politique de revalorisation de l’enseignement et de la recherche en Guinée, visant à assurer un encadrement académique de haut niveau et à former des étudiants compétents, prêts à relever les défis du secteur agricole et vétérinaire.


Cette immersion gouvernementale à Faranah illustre une approche pragmatique des autorités guinéennes, visant à rapprocher les décideurs des réalités locales tout en valorisant les initiatives académiques et scientifiques porteuses d’innovation. En renforçant les synergies entre l’enseignement supérieur, la recherche scientifique et les secteurs productifs, le gouvernement entend favoriser une agriculture plus résiliente et une formation universitaire plus adaptée aux besoins du pays. Cette démarche s’inscrit dans une vision globale de développement socio-économique, où l’innovation et la collaboration sont au cœur des priorités nationales.
MESRSI et Universite Actu.com