Le lundi 07 octobre, le Directeur Gรฉnรฉral Adjoint de l’Innovation a lancรฉ, au nom de Monsieur le ministre Alpha Bacar Barry, un atelier de travail dรฉdiรฉ ร l’รฉlaboration d’une matrice de correspondance compรฉtences/formation. Cet รฉvรฉnement, qui se dรฉroule sur trois jours, sโinscrit dans le cadre des efforts visant ร opรฉrationnaliser les Pรดles de Valorisation de lโInnovation et de lโEntrepreneuriat (Pรดle V.I.E). Lโobjectif principal est de renforcer lโaccompagnement des รฉtudiants porteurs de projets entrepreneuriaux au sein des institutions dโenseignement supรฉrieur (IES) en Guinรฉe.



Cet atelier a pour mission de concevoir une matrice qui fera le lien entre les compรฉtences entrepreneuriales des รฉtudiants et les formations ร dรฉvelopper. Il est essentiel que ces jeunes acquiรจrent les compรฉtences nรฉcessaires ร la rรฉussite de leurs projets, notamment ร l’issue de leur parcours d’accompagnement.



Les participants ร cet atelier vont travailler sur plusieurs axes, notamment :
- Identifier les compรฉtences entrepreneuriales clรฉs : Il s’agit de dรฉterminer les compรฉtences essentielles requises pour les รฉtudiants souhaitant se lancer dans l’entrepreneuriat.
- Dรฉterminer les formations spรฉcifiques ร dรฉvelopper : Cela permettra d’acquรฉrir ou de renforcer les compรฉtences identifiรฉes prรฉcรฉdemment.
- รlaborer une matrice de correspondance dรฉtaillรฉe : Cette matrice reliera les compรฉtences identifiรฉes aux formations ร proposer, garantissant ainsi une adรฉquation entre les deux.
- Formuler des recommandations : Enfin, les participants devront proposer des recommandations pour la mise en ลuvre et la diffusion de cette matrice au sein des IES.
Cet atelier ne se limite pas ร une simple rรฉflexion sur les compรฉtences et les formations. Il ambitionne รฉgalement de prรฉparer les jeunes entrepreneurs aux exigences du marchรฉ de lโemploi. En alignant leurs compรฉtences avec les besoins rรฉels des secteurs รฉconomiques, cet atelier contribue ร la crรฉation d’un cadre รฉducatif propice au dรฉveloppement socio-รฉconomique.
Rรฉunissant des experts en entrepreneuriat et en innovation, cette initiative renforce lโidรฉe que lโรฉducation doit รชtre un vecteur clรฉ pour le dรฉveloppement. Elle stimule lโesprit entrepreneurial chez les jeunes et leur offre des outils concrets pour crรฉer des entreprises viables et innovantes.
En rรฉsumรฉ, cet atelier reprรฉsente une รฉtape cruciale vers la construction dโun systรจme รฉducatif plus alignรฉ avec les rรฉalitรฉs du marchรฉ et les aspirations des jeunes entrepreneurs en Guinรฉe.





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