Première session 2023 du comité national de suivi des CEA, centres d’excellence africains
Le Comité national de suivi des Centres d’excellence africains (CEA) s’est réuni au siège du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation (MESRSI) pour la première session de l’année 2023. L’atelier visait à soutenir les deux CEA en place et à accompagner les quatre nouvelles initiatives IES dans la mise en place de nouveaux projets de centres d’excellence.
Dans son discours d’ouverture, le Pr Mamadou Saliou DIALLO, président du Comité national de suivi des CEA en Guinée, a rappelé que les équipes-projets des CEA sont des moteurs de développement des compétences des leaders planétaires dans les domaines de l’activité économique, de la transformation sociale et du progrès scientifique. Il a également souligné l’importance du développement des capacités institutionnelles pour renforcer les processus de recherche, de formation et de transfert de connaissances dans la perspective d’une transformation de la société africaine.
Le programme des CEA a été créé pour renforcer les capacités de recherche et d’enseignement supérieur en Afrique afin de répondre aux défis mondiaux et aux besoins de développement du continent. Les CEA sont des centres d’excellence dans divers domaines de recherche tels que la santé, les sciences de la vie, les sciences de l’environnement et de l’énergie, l’ingénierie, les sciences sociales, la gouvernance et la gestion. Ils offrent des bourses d’études, des programmes de formation pour les étudiants et les enseignants, ainsi que des partenariats de recherche internationaux pour faciliter l’accès à des ressources scientifiques et technologiques de pointe.
Le comité de suivi national des CEA est chargé de la supervision et de l’évaluation de la mise en œuvre du programme des CEA dans le pays. Il est composé de représentants du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation, des universités et des centres de recherche.
En résumé, cette première session de l’année 2023 du Comité national de suivi des CEA a mis en lumière l’importance des CEA pour le développement de la recherche, de l’enseignement supérieur et de l’innovation en Afrique. Elle a également souligné la nécessité de renforcer les capacités institutionnelles pour améliorer la qualité des processus de recherche et de formation dans la perspective d’une transformation de la société africaine.
Atelier régional sur le nouveau modèle de financement du PME à Conakry : les acteurs se mobilisent pour une éducation de qualité
L’atelier régional sur le déploiement du nouveau modèle de financement du Partenariat Mondial de l’Education (PME) a ouvert ses portes à Conakry, rassemblant les acteurs pour une éducation de qualité. Le 2 mai 2023, Dre Diaka SIDIBÉ a participé aux travaux de l’atelier, aux côtés de ses homologues chargés de l’Éducation et de la Formation, sous l’égide du Premier Ministre, Dr Bernard GOUMOU.
Les trois pays participants, la Guinée, le Mali et la République Centrafricaine, ont pour objectif de mieux comprendre le nouveau modèle de financement du Partenariat Mondial de l’Éducation (PME) 2025. La mise en place de ce modèle vise à aider les pays à des défis similaires dans la recherche et la mobilisation de financement pour une éducation de qualité, en s’appuyant sur des donations et des prêts évolutifs.
Durant ces trois jours de travail, les acteurs de l’éducation auront eu l’opportunité de partager leurs expériences et de discuter de la manière de maximiser les avantages du nouveau modèle de financement pour assurer une éducation de qualité pour tous.
Visite du représentant résident de la CEDEAO à l’Université de Kindia pour préparer la célébration de la journée commémorative de l’Institution
Le représentant résident de la CEDEAO en Guinée, S.E. Louis Blaise AKA-BROU, a rendu visite au recteur de l’Université de Kindia, le professeur Daniel LAMAH,ce mardi 02 mai 2023 dans la salle de réunion du rectorat en présence des vice-recteurs, du secrétaire général, des doyens et chefs de service. La mission avait pour objectif d’organiser une série d’activités sur le campus à l’occasion de la célébration de la fête anniversaire de la date de création de la CEDEAO.
Le professeur Daniel LAMAH, au nom de Madame la Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation ainsi qu’au nom de l’ensemble de ses collaborateurs, a souhaité la bienvenue à la délégation. Il s’est dit honoré que l’Université de Kindia ait été choisie pour accueillir cette cérémonie importante et a réaffirmé l’engagement et la disponibilité de l’ensemble de la communauté universitaire de Kindia pour la réussite de cette célébration.
Le représentant résident de la CEDEAO en Guinée, SE Louis Blaise AKA-BROU, a remercié les autorités de l’Université de Kindia pour l’accueil chaleureux réservé à sa délégation. Il s’est réjoui de la participation enthousiaste et conviviale de tous les acteurs à cette séance de travail et a décliné les activités prévues pour la célébration de la journée commémorative de l’institution.
Avant de quitter le campus, en accord avec les autorités de l’Université de Kindia, une commission mixte a été mise en place pour les préparatifs de l’organisation de cette cérémonie prévue le 27 mai 2023.
Il convient de rappeler que la CEDEAO est une Institution qui compte actuellement 15 États membres, dont la Guinée est partie prenante.
Projet Simandou, vers une coopération renforcée pour la formation
Le 4 mai 2023, le Dre Diaka SIDIBE a reçu en audience une délégation de la Société Winning Consortium Simandou (WCS) et le Président du Conseil d’administration de la Compagnie Trans Guinéenne (CTG) pour discuter des opportunités de formation et d’emploi des étudiants, afin de contribuer au développement du projet.
La délégation a proposé des mesures incitatives pour soutenir la formation et le développement des compétences en Guinée, et s’est engagée à offrir des opportunités de formation pour les Guinéens, en particulier pour les étudiants en ingénierie.
Campagne de sensibilisation pour le Projet de téléthématique : Une tournée interministérielle dans les Instituts d’Enseignement Supérieur
Une délégation interministérielle composée des ministres de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation, Dre Diaka SIDIBE, et de l’Information et de la Communication, Mme Aminata KABA, s’est rendue à l’ISIC de Kountia pour lancer la campagne de communication du projet présidentiel de téléthématique. La directrice générale de l’Institut a accueilli les hôtes et les étudiants avec joie et gratitude pour le choix porté sur son établissement.
Les ministres se sont rendus dans plusieurs Institutions d’Enseignement Supérieur afin de mobiliser les jeunes étudiants pour leur participation à la première édition de la SENAMIC, qui vise à promouvoir la communication et l’innovation. Madame la ministre de l’Information et de la Communication a exprimé sa satisfaction de voir les étudiants s’engager dans des projets novateurs tels que la SENAMIC, qui encourage les filières liées à la communication et à la technologie.
Cette tournée a pour but de sensibiliser les étudiants et de les encourager à prendre part massivement à la SENAMIC. Les ministres ont invité les étudiants à participer activement à cet événement qui leur permettra d’interagir avec les professionnels de la communication et de la technologie et de découvrir les nouvelles tendances dans ces domaines. La SENAMIC est une plateforme de développement et d’innovation pour les jeunes étudiants, qui peuvent y exposer leurs projets novateurs et se faire connaître dans leur domaine.
Démarrage des travaux du Salon de l’Orientation 2023 : Étape de Faranah…
Le Salon de l’Orientation 2023 à Faranah a débuté ses travaux ce mardi 2 mai. Organisé par l’équipe du MESRSI-SDO, cet événement comprend diverses activités, telles que des conférences, des visites guidées, des ateliers de formation professionnelle et des rencontres avec des représentants des clubs GUPOL et des masters class.
Pendant deux jours, les élèves des lycées et collèges de Faranah pourront explorer les différentes offres de formation proposées par les établissements participants et découvrir les options de carrière associées à ces domaines d’études.
Le thème de la conférence-débat de cette année est « Mes études supérieures, mon projet de vie », animée par le Pr Mamadou Saliou DIALLO, conseiller principal du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation. Les élèves auront également accès à des membres du Club GUPOL de l’ISAV de Faranah pour un accompagnement personnalisé dans leur orientation future.
Les activités se sont poursuivies par une campagne de sensibilisation dans les écoles de la ville, pour aider les élèves à mieux comprendre les différentes options de carrière disponibles pour eux.
« Entreprendre » au bénéfice des Étudiants
La Directrice générale de l’Innovation et le Coordinateur Projet Etudiant-Entrepreneur ont participé à un séminaire sous-régional sur le développement de l’entrepreneuriat dans les Universités.
La Guinée, qui a rejoint le programme « Entreprendre » après la phase de sélection, a été intégrée dans la cohorte au regard de l’importance de l’innovation dans le développement des États membres de l’AUF.
Le séminaire, qui a duré trois jours, a permis de partager les différentes approches déployées par les pays dans le but d’opérer une véritable action concertée en faveur de l’entrepreneuriat étudiant et de favoriser le financement de l’Innovation.
Dre Diaka SIDIBE organise une immersion en laboratoires pour ses étudiants de l’ISMG de Boké
Ce samedi 06 Mai 2023 Dre Diaka SIDIBÉ, Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation et enseignante-chercheuse, a organisé une immersion pédagogique pour les étudiants en Licence 2 Génie minier et Licence 3 Génie Géologie de l’ISMG de Boké. Les étudiants ont participé à des travaux pratiques en laboratoires à Conakry.
Après un cours magistral à Gamal, Dre Diaka SIDIBÉ a emmené sa classe aux laboratoires GEOTEC Afrique et laboratoires BTP de Guinée pour la phase pratique. Les deux groupes d’étudiants ont pu suivre et participer activement aux travaux pratiques de laboratoire, lors desquels ils ont étudié différents échantillons de sols issus de sondages et appris les techniques d’utilisation d’équipements et matériels entrant dans la mécanique des sols. Cette immersion pédagogique a permis à ces étudiants d’acquérir des compétences pratiques et solides de géotechnique.
Les résultats obtenus par les étudiants ont été très positifs. Cette initiative a permis à ces étudiants de mieux comprendre les concepts abstraits enseignés en classe.
SOW Telico
