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METFP/Audience: une mission conjointe de l’AFD et de l’UNICEF chez le ministre Alpha Bacar BARRY

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Le Ministre Alpha Bacar BARRY a reรงu ce jeudi 18 Novembre 2021 en audience, une mission conjointe de l’AFD et de l’UNICEF dans le cadre du programme d’appui ร  la mise en ล“uvre du programme Dรฉcennal de l’ร‰ducation. La dรฉlรฉgation est venue fรฉliciter, le Ministre pour sa nomination, et faire le point sur les activitรฉs autour du ProDEG et leur รฉtat d’avancement, concernant l’Enseignement Technique et la Formation Professionnelle.

Dans leur message, la mission a parlรฉ du mรฉcanisme de mise en ล“uvre du ProDEG qui bรฉnรฉficie dโ€™un appui financier ร  travers un fonds commun de lโ€™ร‰ducation (FCE) et gรฉrรฉ sous la forme de budget dโ€™affectation spรฉciale (BAS) alignรฉ aux procรฉdures nationales.

La mission conduite par la Responsable dโ€™รฉquipe projet de la Division ร‰ducation, Formation et Emploi de lโ€™AFD Paris, a rappelรฉ les dรฉfis pour l’exรฉcution du FCE /BAS : une nouvelle dynamique entre les services, la maรฎtrise des procรฉdures qui sont inscrites dans un manuel de procรฉdure nationale. Parlant, du ralentissement des activitรฉs dans la coordination des instances de pilotage, Mme Suvi Mallavuo-BONNET, a invitรฉ le Ministre et ses homologues du secteur ร  redynamiser leurs efforts auprรจs de lโ€™IPC.

Pour sa part, le Ministre a remerciรฉ les partenaires techniques et financiers pour leur apport au secteur.

Il a poursuivi son allocution en disant ceci :  ยซ Depuis, ma prise de fonction, je me suis rendu dans plusieurs รฉtablissements de lโ€™Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, en majoritรฉ le constat est le mรชme, j’ai vu des รฉcoles avec un รฉtat de vรฉtustรฉ trรจs avancรฉ et des apprenants ร  lโ€™intรฉrieur. Ces รฉcoles ne sont pas en mesure dโ€™accueillir des enfants, le pays peut en offrir mieux. Dans le secteur, de lโ€™Enseignement Technique et de la Formation professionnelle 80 % des enfants viennent de familles pauvres, on ne peut pas au-delร  de lโ€™injustice qui existe dรฉjร  dans le parcours de lโ€™ETFP leur infliger une double injustice en leur imposant de travailler dans ces conditions aussi insalubres, qu’inadรฉquates ยป.

Avant de quitter la sรฉance le Ministre de Lโ€™Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle a rassurรฉ, les partenaires, que le secteur est ouvert ร  tous les projets impactant, pour la reconstitution du corps des enseignants pour offrir une meilleure prestation aux apprenants. Pour la rรฉhabilitation des infrastructures, le Ministre a annoncรฉ la mise en ล“uvre du projet de chantier รฉcole qui permettra aux apprenants de reconstruire eux-mรชmes leurs รฉcoles et percevoir des rรฉmunรฉrations journaliรจres. Pour finir, il affirme : nous avons รฉchouรฉ si aprรจs notre passage, il y a encore des menuisiers qui aprรจs leur formation sont incapables de faire une crรฉation avec une planche de bois.

SCRP/METFP