{"id":6979,"date":"2021-02-01T21:00:52","date_gmt":"2021-02-01T20:00:52","guid":{"rendered":"http:\/\/universiteactu.com\/?p=6979"},"modified":"2021-02-01T21:00:54","modified_gmt":"2021-02-01T20:00:54","slug":"coyah-college-plateau-manque-criard-dinfrastructures","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/universiteactu.com\/?p=6979","title":{"rendered":"Coyah\/Coll\u00e8ge Plateau: Manque criard d\u2019infrastructures"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap\">A la v\u00e9tust\u00e9 de l\u2019infrastructure, s\u2019ajoute le probl\u00e8me de salles qui enregistrent plus de 100 \u00c9l\u00e8ves dans une seule classe. Pourtant, selon plusieurs observateurs, ce Coll\u00e8ge qui tombe aujourd\u2019hui en ruine, constitue un \u00e9difice o\u00f9 sont pass\u00e9s beaucoup de cadres.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Rencontr\u00e9, Ren\u00e9 Fassou TOGBA qui fut Professeur de Biologie pendant 20 ans respectivement \u00e0 Kassoya (KM 36) et au Coll\u00e8ge de Gomboyah avant de devenir depuis 2019, le Principal du Coll\u00e8ge Plateau \u00e9voque l\u2019historique de cette \u00c9cole :<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00ab Cette \u00c9cole a \u00e9t\u00e9 construite en 1965 comme CER et en 1975 elle a \u00e9t\u00e9 transform\u00e9e en coll\u00e8ge. Cette construction a \u00e9t\u00e9 am\u00e9lior\u00e9e auparavant avec la construction de deux(2) autres b\u00e2timents. Il y a aujourd\u2019hui 19 salles de classes avec 20 groupes p\u00e9dagogiques, 34 Enseignants en situation de classe, 5 classes de 7\u00e8me Ann\u00e9e, 6 classes de 8\u00e8me Ann\u00e9e, 4 classes de 9 \u00e8me Ann\u00e9e et 5 classes de 10\u00e8me Ann\u00e9e pour un effectif de 1712 \u00c9l\u00e8ves dont 809 filles. Normalement avec 20 groupes p\u00e9dagogiques, il faut au moins 20 classes et non 19 \u00bb.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le manque de cl\u00f4ture est le premier probl\u00e8me pour l\u2019encadrement de cette pl\u00e9thore d&rsquo;effectifs selon le Principal. A cela, il faut ajouter la non d\u00e9finition du domaine de l\u2019\u00c9cole par l\u2019habitat. Il n\u2019y a aucun plan et cela pose d\u2019\u00e9normes probl\u00e8mes car souvent l\u2019environnement de l&rsquo;\u00e9tablissement est envahi par le voisinage qui perturbe le bon d\u00e9roulement des cours. Pour le principal, il faut que l\u2019Etat et les bonnes volont\u00e9s puissent investir pour agrandir cet Etablissement en hauteur (m\u00eame en R+2 ou R+3) car d\u00e9j\u00e0 sur une superficie de d\u2019un hectare.<\/p>\n\n\n\n<p>Avec l\u2019espace disponible, il est possible de construire d\u2019autres b\u00e2timents avec la direction et m\u00eame les logements pour les encadreurs des \u00c9l\u00e8ves. Dans la m\u00eame logique, M. TOGBA avec son \u00e9quipe d\u2019Enseignants se sont engag\u00e9s \u00e0 travailler dans le s\u00e9rieux malgr\u00e9 le manque de bonnes conditions de travail avec des cours \u00e0 double vacation.<br>Il remercie Plan Guin\u00e9e pour son don d\u2019\u00e9quipements compos\u00e9 de tables, de fauteuils et une \u00e9tag\u00e8re m\u00e9tallique.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour cette ann\u00e9e, il recommande \u00e0 tout le monde d\u2019observer la discipline dans le travail et l\u2019augmentation du nombre des Enseignants qui reste un v\u00e9ritable casse-t\u00eate.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A la v\u00e9tust\u00e9 de l\u2019infrastructure, s\u2019ajoute le probl\u00e8me de salles qui enregistrent plus de 100 \u00c9l\u00e8ves dans une seule classe. Pourtant, selon plusieurs observateurs, ce Coll\u00e8ge qui tombe aujourd\u2019hui en ruine, constitue un \u00e9difice o\u00f9 sont pass\u00e9s beaucoup de cadres. 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