{"id":5848,"date":"2020-09-30T17:13:30","date_gmt":"2020-09-30T15:13:30","guid":{"rendered":"http:\/\/universiteactu.com\/?p=5848"},"modified":"2020-09-30T18:33:49","modified_gmt":"2020-09-30T16:33:49","slug":"pr-alpha-amadou-bano-barry-je-promets-a-tous-les-enseignants-de-les-mettre-en-situations-denseignement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/universiteactu.com\/?p=5848","title":{"rendered":"Pr. Alpha Amadou Bano BARRY \u00abje promets \u00e0 tous les Enseignants de les mettre en situations d\u2019Enseignement\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

L’ors d\u2019une interview accord\u00e9e \u00e0 notre r\u00e9daction, le ministre de l\u2019Education Nation et de l\u2019Alphab\u00e9tisation explique quelques raisons qui ont fait que la Guin\u00e9e a enregistr\u00e9 beaucoup d\u2019\u00e9checs cette ann\u00e9e lors des diff\u00e9rents Examens Nationaux. Pr. Bano BARRY promet d\u2019analyser les r\u00e9sultats en les auditant afin de comprendre ce qui s\u2019est r\u00e9ellement pass\u00e9. Cette ann\u00e9e scolaire a connu plusieurs interruptions d\u00fbes aux gr\u00e8ves \u00e0 r\u00e9p\u00e9tition du SLEEG, de l\u2019opposition, du FNDC mais aussi \u00e0 la pand\u00e9mie de COVID-19.<\/p>\n\n\n\n

Les diff\u00e9rents Candidats ont affront\u00e9 les Examens apr\u00e8s une courte reprise des cours. Ces Examens ont enregistr\u00e9 d\u2019\u00e9normes \u00e9checs pour beaucoup de causes.<\/p>\n\n\n\n

 \u00ab C\u2019est le r\u00e9sultat des \u00e9l\u00e8ves, c\u2019est le r\u00e9sultat des enseignants qui enseignent ces \u00e9l\u00e8ves, c\u2019est le r\u00e9sultat des familles d\u2019o\u00f9 viennent ces \u00e9l\u00e8ves, c\u2019est le r\u00e9sultat du syst\u00e8me d\u2019enseignement dans son ensemble. S\u2019il y a beaucoup d\u2019admis, c\u2019est probablement parce qu\u2019il y a eu de la performance et s\u2019il n\u2019y a pas beaucoup d\u2019admis c\u2019est parce que probablement il n\u2019y a pas de performance. Moi ce que je vais faire, c\u2019est simplement d\u2019analyser les r\u00e9sultats. On va le faire en auditant l\u2019int\u00e9gralit\u00e9 du processus des examens, les copies des examens, en regardant ceux qui ont r\u00e9ussi et ceux qui n\u2019ont pas r\u00e9ussi pour savoir pourquoi ceux qui ont r\u00e9ussi ont r\u00e9ussi et pourquoi ceux qui ont \u00e9chou\u00e9 ont \u00e9chou\u00e9. Est-ce que c\u2019est li\u00e9 au syst\u00e8me de questions ? Est-ce que c\u2019est li\u00e9 \u00e0 la qualit\u00e9 d\u2019enseignement et d\u2019apprentissage ? Est-ce que c\u2019est li\u00e9 au niveau des enseignants ? Est-ce c\u2019est l\u2019encadrement familial ? Est-ce qu\u2019il y a des fraudes ou pas ? \u00bb, <\/strong>Pr\u00e9cise le Professeur Bano BARRY, ministre de tutelle.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Parlant du BEPC, le patron du MENA se penche sur les r\u00e9sultats de Koubia qui a eu z\u00e9ro admis cette ann\u00e9e. Pour lui, cet \u00e9chec est d\u00fb \u00e0 la mauvaise performance des El\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

\u00abje pense que Koubia a en r\u00e9pondu en partie \u00e0 la question, Koubia est venu voir leurs copies et ils se sont rendus compte que le 1er de Koubia a moins de 09, donc \u00e7a veut dire que la performance des \u00e9l\u00e8ves est faible\u00bb,<\/strong> justifie-t-il.<\/p>\n\n\n\n

Par rapport aux r\u00e9sultats de cette ann\u00e9e, le ministre pr\u00e9cise qu\u2019aucune consigne n\u2019a \u00e9t\u00e9 donn\u00e9e pour avoir un r\u00e9sultat plus appr\u00e9ciable que celui de l\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente.<\/p>\n\n\n\n

 Il pense si que les r\u00e9sultats du baccalaur\u00e9at de cette ann\u00e9e sont bons par rapport \u00e0 l\u2019an dernier, c\u2019est parce que les sujets sont pris sur les premi\u00e8res parties des programmes enseign\u00e9s avant la pand\u00e9mie. Pr. Bano pointe \u00e9galement du doigt le fait que dans les \u00e9coles il n\u2019y a pas ou tr\u00e8s peu d\u2019\u00e9chec dans les classes interm\u00e9diaires et beaucoup dans les classes d\u2019Examen <\/p>\n\n\n\n

\u00abL\u2019autre param\u00e8tre qu\u2019il faut prendre en consid\u00e9ration, tous les Guin\u00e9ens parlent des taux d\u2019\u00e9checs en Guin\u00e9e et croient savoir que les taux d\u2019\u00e9checs sont un indicateur du disfonctionnement du syst\u00e8me. Mais ce que personne ne sait et que personne ne met en avant, c\u2019est que le taux d\u2019\u00e9chec dans les classes d\u2019examen r\u00e9sulte du fait qu\u2019il y a tr\u00e8s peu de redoublement, d\u2019\u00e9chec dans les classes interm\u00e9diaires. C\u2019est comme si tous les Enseignants guin\u00e9ens ont laiss\u00e9 le soin \u00e0 l\u2019Etat de faire \u00e9chouer et eux, ne font pas \u00e9chouer\u00bb.<\/strong> Pour lui, il faut d’abord normaliser les classes interm\u00e9diaires avant de parler de normalisation des Examens Nationaux.<\/p>\n\n\n\n

Par ailleurs, le premier responsable du d\u00e9partement en charge de l’Education Nationale promet de mettre les Enseignants dans de bonnes conditions de travail tr\u00e8s prochainement.<\/p>\n\n\n\n

#Universiteactu.com<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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