<\/p>\n\n\n\n
Le covid19 a n\u00e9gativement impact\u00e9 diff\u00e9rents secteurs de l\u2019\u00e9volution humaine dont celui de l\u2019Education. Dans le souci de satisfaire les populations en mati\u00e8re de formation scolaire, le minist\u00e8re en charge de l\u2019Education avait ordonn\u00e9 de faire des cours \u00e0 distance \u00e0 partir du 27 avril, pour sauver l\u2019\u00e9cole guin\u00e9enne. Ces cours ne concernent que les classes d\u2019examen. Mais force est de constater qu\u2019\u00e0 Pita ces cours \u00e0 distance sont compl\u00e8tement ignor\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Pour comprendre les raisons pour\nlesquelles ces cours \u00e0 distance sont ignor\u00e9s nous avons rencontr\u00e9 diff\u00e9rents\nacteurs concern\u00e9s par l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n\n\n\n
Pour Vincent BONGONO, Directeur\nd\u2019une \u00e9cole primaire priv\u00e9e du nom de Saint patrice, \u2018\u2019plusieurs facteurs\nexpliquent ce non suivi de ces cours. Premi\u00e8rement c\u2019est une premi\u00e8re en Guin\u00e9e\nde proposer ces genres de cours aux \u00e9l\u00e8ves. Donc les \u00e9l\u00e8ves n\u2019ont aucune id\u00e9e\nsur ces types de cours. Deuxi\u00e8mement les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves ne se sont pas\nint\u00e9ress\u00e9s \u00e0 ces cours, parce que non lettr\u00e9s ou ne s\u2019int\u00e9ressent qu\u2019aux\nprobl\u00e8mes de d\u00e9penses. Et troisi\u00e8mement on a le probl\u00e8me le plus essentiel qui\nest celui du manque de courant\u2019\u2019, a-t-il reconnu.<\/p>\n\n\n\n
Le Directeur Pr\u00e9fectoral de l\u2019\u00e9ducation\npar int\u00e9rim Ibrahima Sory BALDE, pour sa part revient sur les\nrecommandations qu\u2019il a faites aux directeurs et principaux d\u2019\u00e9coles avant\nd\u2019\u00e9noncer quelques difficult\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Il dit en ces termes : \u00ab d\u00e8s le\nd\u00e9but nous avons recommand\u00e9 aux directeurs et principaux des diff\u00e9rentes \u00e9coles\nde la pr\u00e9fecture de Pita, d\u2019enregistrer les diff\u00e9rents cours en fonction de\nleurs diffusions. Pour pouvoir les mettre sur papier et partager pour les\ncandidats. On avait voulu aussi organiser des cours de radiodiffusions au\nniveau des maisons des jeunes pour mieux les aider. Mais comme vous savez que\nles mobilisations sont interdites, \u00e7a n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 possible \u00e0 cause des mesures\nde pr\u00e9vention de la pand\u00e9mie en vigueur. Mais actuellement il y a ce probl\u00e8me\nde courant qui rend les choses tr\u00e8s compliqu\u00e9es. En plus les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves\nne s\u2019int\u00e9ressent pas aussi et \u00e7a, malgr\u00e9 les appels que nous avons lanc\u00e9s\naupr\u00e8s des A.P.A.E \u00bb, a-t-il soulign\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Quant \u00e0 cette candidate au baccalaur\u00e9at\nde la terminale, sciences math\u00e9matiques, Thierno Saran Bayard, elle\naffirme ne pas \u00eatre int\u00e9ress\u00e9e \u00e0 ces cours non pas parce qu\u2019elle ne veut pas\nmais par l\u2019indisponibilit\u00e9 de ces cours.<\/p>\n\n\n\n
Elle dira dans la m\u00eame lanc\u00e9e qu\u2019il\n\u2018\u2019n\u2019y a pas de courant pour pouvoir suivre ces cours \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision, si on\npense \u00e0 la radio, des fois elle ne fonctionne pas et quand il y a le courant la\nfa\u00e7on dont ces cours sont donn\u00e9s est tr\u00e8s rapide, \u00e0 point qu\u2019on ne peut pas les\nsuivre \u00bb, selon elle.<\/p>\n\n\n\n
Mama A\u00efssata CONTE, \u00e9l\u00e8ve de la sixi\u00e8me\nann\u00e9e au complexe scolaire de Boummalol confie pour sa part \u2018\u2019que lorsqu\u2019ils\nont commenc\u00e9 \u00e0 diffuser ces cours \u00e0 la radio, j\u2019\u00e9tais int\u00e9ress\u00e9e mais avec les\ncoupures de la radio rurale on a abandonn\u00e9. Parfois la radio rurale fonctionne\net parfois elle ne fonctionne pas. C\u2019est \u00e0 cause de \u00e7a on est plus\nint\u00e9ress\u00e9s\u2019\u2019, reconnait-elle.<\/p>\n\n\n\n
Pour Amadou Sara SALL, transporteur et\nparent d\u2019\u00e9l\u00e8ves, \u2018\u2019il faut que nos gouvernants souffrent de nous prendre un peu\nau s\u00e9rieux. Il y a des maisons qui n\u2019ont jamais eu de courant depuis leur\nconstruction. Or il faut le courant pour parler de t\u00e9l\u00e9vision. Il y a des chefs\nde famille qui chaque jour que Dieu fait ne cherchent que ce que la famille\nmange le lendemain. Comment voulez-vous que ces derniers se mettent \u00e0 suivre\nleurs enfants dans cette condition? Il y a aussi des \u00e9l\u00e8ves m\u00eame quand ils\nont un enseignant devant eux ont du mal \u00e0 comprendre les cours. Comment\nvoulez-vous que ces \u00e9l\u00e8ves pareils s\u2019int\u00e9ressent \u00e0 ces fameux cours ?<\/p>\n\n\n\n
Il faut que nos gouvernants arr\u00eatent de\nfaire semblant de se conformer aux pays \u00e0 haute technologie. Cependant qu\u2019ils\nsavent que notre pays n\u2019a m\u00eame pas bouger\u2019\u2019, a-t-il martel\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Enfin, il faut signaler qu\u2019\u00e0 la place\ndes sentiments de satisfaction et de joie que les \u00e9l\u00e8ves et les parents\nd\u2019\u00e9l\u00e8ves, bref les populations de Pita auraient pu afficher par rapport \u00e0 ces\ncours \u00e0 distance, ce sont des sentiments de d\u00e9sespoir et d\u2019inqui\u00e9tude qu\u2019on lit\nchez eux.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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