{"id":3785,"date":"2020-04-06T16:33:17","date_gmt":"2020-04-06T14:33:17","guid":{"rendered":"http:\/\/universiteactu.com\/?p=3785"},"modified":"2020-04-06T16:33:20","modified_gmt":"2020-04-06T14:33:20","slug":"tele-enseignement-une-initiative-pour-aider-les-eleves-dans-cette-periode-de-crise-sanitaire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/universiteactu.com\/?p=3785","title":{"rendered":"T\u00e9l\u00e9-Enseignement : Une initiative pour aider les El\u00e8ves dans cette p\u00e9riode de crise sanitaire"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap\"><strong>Vu la propagation de la pand\u00e9mie de COVID-19, occasionnant la fermeture des \u00e9coles, Ousmane BANGOURA  membre des jeunes volontaires du syst\u00e8me des nations unies en Guin\u00e9e, s\u2019est pench\u00e9 sur l\u2019avenir des jeunes guin\u00e9ens en cette crise sanitaire dans le pays.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Pour renforcer leur niveau en fran\u00e7ais, il a cr\u00e9\u00e9 ce qu\u2019on appelle t\u00e9l\u00e9-enseignement, un enseignement qui se passe sur les r\u00e9seaux sociaux, pour permettre aux jeunes de suivre quelques cours \u00e0 distance comme le Fran\u00e7ais, avant une r\u00e9ouverture probable des Ecoles.<\/p>\n\n\n\n<p>Joint au t\u00e9l\u00e9phone par notre r\u00e9daction, Ousmane BANGOURA initiateur, explique le pourquoi de ce t\u00e9l\u00e9-enseignement et de quelle cible vis\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab La cible principale ou l\u2019id\u00e9e originale, je voulais toucher les \u00e9l\u00e8ves en grand nombre, parce que ce sont eux, qui sont concern\u00e9s par ces mesures de fermeture des \u00e9coles. Comme personne n\u2019a le monopole du savoir et je donne des cours de fran\u00e7ais, donc c\u2019est tout le monde qui est concern\u00e9. Vous remarquerez qu\u2019aujourd\u2019hui, il y\u2019a des gens qui parlent et \u00e9crivent bien le fran\u00e7ais, mais vouloir expliquer les r\u00e8gles grammaticales, ils sont incapables ou ils ont oubli\u00e9. C\u2019est pourquoi j\u2019ai initi\u00e9, pour que les \u00e9l\u00e8ves s\u2019int\u00e9ressent au cours y compris d\u2019autres personnes qui souhaitent s\u2019am\u00e9liorer \u00bb, pr\u00e9cise Ousmane BANGOURA.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour lui, cette fermeture des \u00e9coles ne doit pas \u00eatre un frein en ce qui concerne l\u2019\u00e9ducation de nos jeunes guin\u00e9ens. Donc qu\u2019il faut toujours faire en sorte que la volont\u00e9 de savoir soit une priorit\u00e9 de tous.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab Je pr\u00e9cise dans un premier temps, que le t\u00e9l\u00e9-enseignement ne s\u2019agit pas d\u2019une roue invent\u00e9e, dans la mesure o\u00f9 l\u2019initiative existe d\u00e9j\u00e0 dans beaucoup d\u2019autres pays. Mais, tr\u00e8s malheureusement chez nous en Guin\u00e9e, cette initiative n\u2019est pas d\u00e9velopp\u00e9e ici. D\u00e9j\u00e0 un camp pointe du doigt \u00e0 l\u2019Etat et d\u2019autres la pauvret\u00e9, pour pouvoir appliquer \u00e7a nous. Que \u00e7a soit l\u2019un ou l\u2019autre, je pense que la volont\u00e9 de savoir les choses et c\u2019est cette volont\u00e9 qui doit nous animer tous. Pour moi, cette fermeture des \u00e9coles avec l\u2019arriv\u00e9e de cette pand\u00e9mie, ne doit pas \u00eatre un frein pour notre \u00e9ducation. A travers les r\u00e9seaux sociaux, on peut facilement se partager des connaissances \u00bb a-t-il explique.<\/p>\n\n\n\n<p>Bien que cela est tr\u00e8s peu avanc\u00e9 en Guin\u00e9e, d\u00e8s ce d\u00e9but, il obtient plus de 10 mille vues, sur chaque cours partag\u00e9 en ligne, notamment sur son compte Facebook. Avant de mettre en ligne, il enregistre des cours de fran\u00e7ais, arr\u00eat\u00e9 au tableau avec une cam\u00e9ra point\u00e9e sur lui, expliquant les r\u00e8gles grammaticales.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vu la propagation de la pand\u00e9mie de COVID-19, occasionnant la fermeture des \u00e9coles, Ousmane BANGOURA membre des jeunes volontaires du syst\u00e8me des nations unies en Guin\u00e9e, s\u2019est pench\u00e9 sur l\u2019avenir des jeunes guin\u00e9ens en cette crise sanitaire dans le pays. 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