{"id":30113,"date":"2025-01-01T16:07:22","date_gmt":"2025-01-01T15:07:22","guid":{"rendered":"https:\/\/universiteactu.com\/?p=30113"},"modified":"2025-01-01T16:09:35","modified_gmt":"2025-01-01T15:09:35","slug":"2024-une-annee-des-reformes-de-lenseignement-superieur-et-technique-en-guinee-sous-legide-dalpha-bacar-barry-et-aminata-kaba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/universiteactu.com\/?p=30113","title":{"rendered":"Ann\u00e9e 2024\/Des R\u00e9formes de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur et Technique en Guin\u00e9e : Sous l\u2019\u00e9gide d\u2019Alpha Bacar BARRY et Aminata KABA"},"content":{"rendered":"\n

Le syst\u00e8me \u00c9ducatif guin\u00e9en conna\u00eet une transformation majeure gr\u00e2ce aux efforts de deux minist\u00e8res cl\u00e9s. Sous la direction d\u2019Alpha Bacar BARRY au Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur, de la Recherche Scientifique et de l\u2019Innovation, et d\u2019Aminata KABA au Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l\u2019Emploi, la Guin\u00e9e impuls\u00e9e des r\u00e9formes ambitieuses visant \u00e0 am\u00e9liorer la qualit\u00e9 et l’acc\u00e8s \u00e0 l’Enseignement Sup\u00e9rieur et Technique. De la cr\u00e9ation de Parcoursup \u00e0 l\u2019accueil de la d\u00e9l\u00e9gation du CAMES, en passant par les initiatives d\u2019Aminata KABA, ces changements promettent d’am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de l’\u00e9ducation et de pr\u00e9parer les jeunes Guin\u00e9ens \u00e0 un avenir professionnel prometteur.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Depuis l\u2019arriv\u00e9e au pouvoir du gouvernement actuel, la Guin\u00e9e a affich\u00e9 une volont\u00e9 ind\u00e9niable d\u2019am\u00e9liorer son syst\u00e8me \u00c9ducatif, en r\u00e9ponse aux d\u00e9fis structurels qui minent sa qualit\u00e9 et son accessibilit\u00e9. Au c\u0153ur de cette r\u00e9forme se trouvent deux personnalit\u00e9s cl\u00e9s : Alpha Bacar BARRY, Ministre de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur, de la Recherche Scientifique et de l\u2019Innovation, et Aminata KABA, Ministre de l\u2019Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l\u2019Emploi. Leurs initiatives, bien que distinctes, visent un objectif commun : renforcer l’\u00e9ducation pour pr\u00e9parer les jeunes du pays \u00e0 un avenir professionnel prometteur.<\/p>\n\n\n\n

Les Initiatives d\u2019Alpha Bacar BARRY au Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sous la direction d\u2019Alpha Bacar BARRY, le Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur a lanc\u00e9 d’importantes r\u00e9formes, parmi lesquelles la cr\u00e9ation de ParcourSup, une plateforme qui vise \u00e0 moderniser et faciliter l\u2019orientation des \u00e9tudiants vers les fili\u00e8res d\u2019\u00e9tudes sup\u00e9rieures. Inspir\u00e9e de mod\u00e8les internationaux, cette initiative r\u00e9pond \u00e0 la n\u00e9cessit\u00e9 de rendre l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur plus transparent et \u00e9quitable. Gr\u00e2ce \u00e0 ParcourSup, les \u00e9tudiants peuvent d\u00e9sormais postuler \u00e0 plusieurs formations en ligne, r\u00e9duisant ainsi le stress li\u00e9 \u00e0 l\u2019orientation post-bac.<\/p>\n\n\n\n

En parall\u00e8le, la Guin\u00e9e a r\u00e9cemment accueilli une d\u00e9l\u00e9gation du CAMES (Conseil Africain et Malgache pour l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur). Cette visite, a permis de consolider les relations avec cet organisme interafricain, engag\u00e9 dans la promotion de la qualit\u00e9 et de l\u2019harmonisation des syst\u00e8mes d’Enseignement Sup\u00e9rieur en Afrique. L\u2019\u00e9change avec le CAMES a permis d’\u00e9valuer les standards acad\u00e9miques en place et d\u2019obtenir des recommandations pour leur am\u00e9lioration, assurant ainsi que les dipl\u00f4mes guin\u00e9ens soient reconnus \u00e0 l’\u00e9chelle internationale. De son c\u00f4t\u00e9, Aminata Kaba, en tant que ministre.<\/p>\n\n\n\n

 Les R\u00e9formes au Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De l\u2019Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l\u2019Emploi, a entrepris une s\u00e9rie de r\u00e9formes visant \u00e0 dynamiser le secteur de la formation professionnelle. Sa priorit\u00e9 a \u00e9t\u00e9 de r\u00e9former les curricula des \u00e9coles techniques pour mieux r\u00e9pondre aux besoins du march\u00e9 de l\u2019emploi, en collaboration \u00e9troite avec les entreprises locales et les secteurs industriels.<\/p>\n\n\n\n

L’une des initiatives phares a \u00e9t\u00e9 la mise en place d\u2019un partenariat avec des Institutions de Formation Professionnelle dans d\u2019autres pays africains et europ\u00e9ens. Ce partenariat permet de favoriser les \u00e9changes d\u2019expertise et d\u2019exp\u00e9riences, enrichissant ainsi le contenu des formations dispens\u00e9es en Guin\u00e9e. En outre, elle a \u00e9galement \u0153uvr\u00e9 \u00e0 la cr\u00e9ation de centres de formation adapt\u00e9s aux nouvelles technologies, surtout \u00e0 l’\u00e8re de la digitalisation, permettant ainsi aux jeunes guin\u00e9ens de se familiariser avec les outils modernes utilis\u00e9s dans le monde du travail.<\/p>\n\n\n\n

Madame Aminata KABA a \u00e9galement mis l\u2019accent sur l\u2019importance de l\u2019apprentissage par le travail, en incitant les entreprises \u00e0 s\u2019impliquer dans la formation des jeunes. Ce mod\u00e8le d\u2019apprentissage dual est con\u00e7u pour r\u00e9duire le foss\u00e9 entre l\u2019\u00e9ducation et le march\u00e9 du travail, contribuant ainsi \u00e0 une insertion professionnelle r\u00e9ussie des dipl\u00f4m\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Les r\u00e9formes engag\u00e9es par Alpha Bacar BARRY et Aminata KABA s\u2019inscrivent dans une volont\u00e9 plus large de rendre le syst\u00e8me \u00e9ducatif guin\u00e9en plus inclusif et de qualit\u00e9. Dans ce cadre, divers programmes de bourses ont \u00e9t\u00e9 institu\u00e9s pour aider les jeunes issus de milieux d\u00e9favoris\u00e9s \u00e0 acc\u00e9der \u00e0 l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. De m\u00eame, des campagnes de sensibilisation sont organis\u00e9es pour encourager les filles \u00e0 poursuivre des \u00e9tudes dans des domaines traditionnellement consid\u00e9r\u00e9s comme masculins, tel que les Sciences et la Technologie.<\/p>\n\n\n\n

La Guin\u00e9e, \u00e0 travers les r\u00e9formes men\u00e9es par Alpha Bacar BARRY et Aminata KABA, affiche une volont\u00e9 claire d\u2019investir dans l\u2019avenir de ses jeunes. En modernisant le syst\u00e8me d\u2019enseignement sup\u00e9rieur et technique, le gouvernement s\u2019engage \u00e0 offrir aux \u00e9tudiants les outils n\u00e9cessaires pour r\u00e9ussir dans un monde professionnel de plus en plus exigeant. Ces r\u00e9formes, bien que r\u00e9centes, portent en elles l\u2019espoir d\u2019un avenir meilleur pour la jeunesse guin\u00e9enne et t\u00e9moignent d\u2019une dynamique de changement prometteuse.<\/p>\n\n\n\n

Wora Diallo, pour Universite Actu.com<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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