<\/p>\n\n\n\n
Le secteur \u00e9ducatif guin\u00e9en reste\nconfront\u00e9 \u00e0 un d\u00e9ficit notoire d\u2019enseignants surtout \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur du pays. La\nDirection Pr\u00e9fectorale de l\u2019Education (DPE) de Tougu\u00e9 ne d\u00e9roge pas \u00e0 cette\nr\u00e8gle. C\u2019est du moins.<\/p>\n\n\n\n
A la faveur d\u2019une mission de\nl\u2019inspection r\u00e9gionale de l\u2019Education (IRE) de Lab\u00e9 \u00e0 Tougu\u00e9, le Directeur\npr\u00e9fectoral de l\u2019Education a mis l\u2019occasion \u00e0 profit pour exprimer le besoin en\npersonnel enseignant. Selon Fod\u00e9 Mamoudou Traor\u00e9, il y\u2019a un gap de 235\nenseignants \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e9mentaire et 115 au niveau secondaire.<\/p>\n\n\n\n
Face \u00e0 cette situation, la mission de\nl\u2019IRE dit avoir pris bonne note avant d\u2019inviter les communaut\u00e9s \u00e0 s\u2019impliquer\ndans la gestion de la crise d\u2019enseignants. \u00ab Nous savons qu\u2019il y\u2019a\nun besoin \u00e9norme en enseignants \u00e0 Tougu\u00e9, mais imaginez-vous 350 pour seulement\nTougu\u00e9 sans compter les cas de Koubia et L\u00e9louma, des autres pr\u00e9fectures de la\nr\u00e9gion de Lab\u00e9 voire pour tout le pays. Donc, nous demandons \u00e0 la communaut\u00e9 de\ns\u2019impliquer pour g\u00e9rer cette crise en prenant contact avec des personnes\nressources cens\u00e9es donner des cours m\u00eame si elles sont \u00e0 la retraite \u00bb, a\nd\u00e9clar\u00e9 Elhadj Ousmane, le responsable du Service Administratif et Financier de\nl\u2019Inspection R\u00e9gionale de l\u2019\u00e9ducation (IRE).<\/p>\n\n\n\n
Pour comprendre les causes de cette\ninsuffisance d\u2019enseignants, notre r\u00e9daction a interrog\u00e9 Mamadou Yaya Bald\u00e9, le\nchef du bureau de strat\u00e9gie et de d\u00e9veloppement (BSD) de la DPE de Tougu\u00e9\nexplique : \u00ab les causes sont, entre autres, l\u2019accroissement de la\npopulation scolarisable qui occasionne la construction de nouvelles salles de\nclasse, les d\u00e9parts \u00e0 la retraite de certains enseignants et l\u2019affectation\nd\u2019autres par le niveau r\u00e9gional et national qui ne sont pas remplac\u00e9s pour le\nmoment. A cela s\u2019ajoute le fait que des enseignants mut\u00e9s \u00e0 Tougu\u00e9 ne\nrejoignent pas tr\u00e8s souvent leurs postes. \u00bb<\/p>\n\n\n\n
En attendant que la solution ne soit\ntrouv\u00e9e par le d\u00e9partement de tutelle, le poids de ce d\u00e9ficit d\u2019enseignants\nconstitue une v\u00e9ritable saign\u00e9e financi\u00e8re pour les communaut\u00e9s qui recrutent\net prennent en charge certains enseignants dits \u00ab communautaires. \u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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