{"id":23445,"date":"2023-10-14T11:57:57","date_gmt":"2023-10-14T09:57:57","guid":{"rendered":"http:\/\/universiteactu.com\/?p=23445"},"modified":"2023-10-14T12:01:12","modified_gmt":"2023-10-14T10:01:12","slug":"guinee-les-partenaires-du-systeme-educatif-guineen-remettent-aux-autorites-un-rapport-diagnostic-sur-letat-de-mise-en-oeuvre-du-prodeg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/universiteactu.com\/?p=23445","title":{"rendered":"Guin\u00e9e: Les partenaires du syst\u00e8me \u00e9ducatif guin\u00e9en remettent aux autorit\u00e9s un rapport diagnostic sur l’\u00e9tat de mise en \u0153uvre du PRoDEG"},"content":{"rendered":"\n

Deux ann\u00e9es apr\u00e8s le d\u00e9but de l’ex\u00e9cution du programme d\u00e9cennal de l’\u00e9ducation guin\u00e9enne,  l’heure est au mise au point. Les contributeurs au fond commun pour l’\u00e9ducation avaient charg\u00e9 un cabinet international de faire un diagnostic des difficult\u00e9s de mise en \u0153uvre du PRoDEG. La restitution finalis\u00e9e de ce travail a eu lieu ce vendredi, 13 octobre 2023 dans un r\u00e9ceptif h\u00f4telier de la place. L’\u00e9v\u00e9nement a regroup\u00e9 les partenaires techniques et financiers de l’\u00e9ducation guin\u00e9enne, les repr\u00e9sentants des minist\u00e8res sectoriels mais \u00e9galement plusieurs autres acteurs locaux qui interviennent dans le secteur \u00e9ducatif.<\/p>\n\n\n\n

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L’objectif de cette \u00e9tude selon l’agence fran\u00e7aise de d\u00e9veloppement AFD, qui a recommand\u00e9 cette \u00e9tude est de: \u00a0\u00bbFaire un diagnostic, de dresser le FCE\/BAS en appui au PRoDEG, faire un \u00e9tat de lieu de difficult\u00e9s de mise en \u0153uvre ,apr\u00e8s deux ann\u00e9es d’ex\u00e9cution\u00a0\u00bb<\/em><\/strong> Explique Moussa DOUMBOUYA, responsable du pool \u00e9ducation, formation professionnelle et emploi au sein dudit agence.<\/p>\n\n\n\n

Cette \u00e9tude rondement men\u00e9e a conduit ce cabinet \u00e0 s’entretenir avec plusieurs acteurs qui interviennent dans le secteur \u00e9ducatif guin\u00e9en notamment au niveau central avec certains responsables des minist\u00e8res sectoriels, des structures d\u00e9concentr\u00e9es et d\u00e9centralis\u00e9es( IRE,DCE-DPE\/DSEE, IRET); les \u00e9tablissements (IES\/IRS), la soci\u00e9t\u00e9 civile mais \u00e9galement les collectivit\u00e9s locales. Ce qui a permis \u00e0 ce cabinet de d\u00e9gager 19 enjeux dont 7 prioritaire. Mais \u00e9galement de faire autant des recommandations comme:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. La mise  en place d’un cadre d’intervention port\u00e9 par un meilleur partage politique et une meilleure connaissance des proc\u00e9dures<\/li>\n\n\n\n
  2. Des proc\u00e9dures de gestion et op\u00e9ration mieux appr\u00e9hend\u00e9es par les acteurs<\/li>\n\n\n\n
  3. Une coordination et une collaboration structur\u00e9es gr\u00e2ce \u00e0 un meilleur accompagnement des acteurs<\/li>\n\n\n\n
  4. Une ex\u00e9cution financi\u00e8re plus efficace gr\u00e2ce \u00e0 une meilleure mise en oeuvre des proc\u00e9dures de passation de march\u00e9<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Ces diff\u00e9rentes recommandations transform\u00e9es en fiche d’action permettront selon Oumar DOUMBOUYA: \u00ab\u00a0D’am\u00e9liorer et de fluidifier la mise en \u0153uvre du FCE par les cadres nationaux d’une part et d’autre part de mettre \u00e0 l’\u00e9preuve les proc\u00e9dures nationales et servir d’effet levier.\u00a0\u00bb<\/strong><\/em> Rajoute ce responsable de l’AFD.<\/p>\n\n\n\n

    Le minist\u00e8re de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Emploi repr\u00e9sentant par son secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral a pris part \u00e0 cette pr\u00e9sentation. \u00ab\u00a0C’est a juste titre qu’on se retrouve ici aujourd’hui pour en d\u00e9battre de la pr\u00e9sentation, la restitution de ces travaux en vue de valider le rapport provisoire qui nous a \u00e9t\u00e9 soumis. C’est en qualit\u00e9 de repr\u00e9sentant du pr\u00e9sident du CIPC Alpha bacar Barry et en m\u00eame temps pr\u00e9sident du groupe sectoriel de l’\u00e9ducation que je participe \u00e0 ces travaux pour m’assurer que les recommandations issues des ces travaux seront prises en compte.\u00a0\u00bb <\/strong><\/em>Affirme Dr Youssouf Boundou SYLLA .<\/p>\n\n\n\n

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    Le programme d\u00e9cennal de l’\u00e9ducation guin\u00e9enne 2020-2029 est un ambitieux programme qui vise a am\u00e9liorer nettement  le syst\u00e8me \u00e9ducatif guin\u00e9en et qui a \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9 \u00e0 un co\u00fbt estimatif de plus de 57 mille milliards de francs guin\u00e9ens. De nos jours, gr\u00e2ce \u00e0 la mutualisation des efforts des partenaires techniques et financiers de la Guin\u00e9e dont le GPE, l’AFP et L’UNICEF 62 millions de dollars ont \u00e9t\u00e9 Mobilis\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

    MAliou Bah<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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