Au terme de neuf (9) mois d\u2019intenses activit\u00e9s d\u2019Enseignement, d\u2019apprentissage et de formation qui ont \u00e9t\u00e9 soutenues et anim\u00e9es r\u00e9guli\u00e8rement par les encadreurs, les formateurs, les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, les apprenants, bref par tous les partenaires de l\u2019\u00e9cole guin\u00e9enne, le ministre de l\u2019Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle f\u00e9licite l\u2019ensemble des acteurs qui se sont enti\u00e8rement investis afin de r\u00e9colter ces importants r\u00e9sultats qui permettent la mise en \u0153uvre des derni\u00e8res \u00e9valuations annuelles.<\/p>\n\n\n\n
Ainsi, apr\u00e8s l\u2019ex\u00e9cution des diff\u00e9rents programmes de formation, voici arriv\u00e9s la p\u00e9riode des \u00e9valuations de la session en cours, celle de 2022. A cet effet, il faut rappeler que cette \u00e9tape cruciale du cursus de formation des sortants de nos \u00e9coles professionnelles, s\u2019inscrit dans le cadre g\u00e9n\u00e9ral de la mission d\u00e9volue \u00e0 un \u00e9tablissement d\u2019enseignement technique et de formation professionnelle. Cette mission r\u00e9galienne fixe dans ses objectifs d\u2019une part, une meilleure ad\u00e9quation Formation-Insertion et d\u2019autre part, une parfaite int\u00e9gration du futur ouvrier ou technicien dans la vie socio-professionnelle active.<\/p>\n\n\n\n
Dans cette optique, le ministre de l\u2019Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle porte \u00e0 la connaissance des \u00e9l\u00e8ves, encadreurs, d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s, directeurs communaux et pr\u00e9fectoraux de l\u2019Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle que lundi 06 juin 2022<\/strong>, dans 73 centres<\/strong> d\u2019examens repartis sur toute l\u2019\u00e9tendue du territoire national, plus de vingt-deux mille <\/strong>candidats dont 56,73 %, <\/strong>vont affronter les \u00e9preuves th\u00e9oriques et pratiques dans 123<\/strong> fili\u00e8res dont 65 publiques et 58<\/strong> priv\u00e9es de formation, enseign\u00e9es dans les \u00e9coles des types A<\/strong> et B. <\/strong> Et dans cet effectif, plus onze mille vient du priv\u00e9 avec 73,31 % de filles <\/strong>qui viennent des institutions de formation priv\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n En termes d\u2019innovation cette ann\u00e9e, toutes les \u00e9preuves pratiques seront consacr\u00e9es exclusivement aux \u0153uvres utiles pour les \u00e9coles et les communaut\u00e9s \u00e0 l\u2019image du chantier \u00e9cole du Centre de Formation Professionnelle de Donka dont le D\u00e9partement est fier et se r\u00e9joui de l\u2019appuie pr\u00e9sidentiel et du Gouvernement dans son ensemble. Notamment, la confection des tables blancs pour la fili\u00e8re menuiserie et chaudronnerie, la r\u00e9novation des infrastructures de g\u00e9nie civil pour la ma\u00e7onnerie, l\u2019\u00e9lectrification des b\u00e2timents construits ou r\u00e9nov\u00e9s par les apprenants.<\/p>\n\n\n\n Aussi, aux fins d\u2019assurer un bon d\u00e9roulement de cette op\u00e9ration majeure du syst\u00e8me \u00e9ducatif, le ministre pr\u00e9cise que des superviseurs, surveillants, correcteurs des \u00e9preuves th\u00e9oriques et pratiques, animateurs du Secr\u00e9tariat des examens, tous des cadres avertis et aguerris, seront d\u00e9ploy\u00e9s dans tous les centres d\u2019examen du territoire national.<\/p>\n\n\n\n Est-il besoin de rappeler une fois encore, que depuis l\u2019av\u00e8nement du 5 septembre 2021, l\u2019\u00c9cole Guin\u00e9enne est entr\u00e9e dans une \u00e9tape irr\u00e9versible de changement, mouvement mis en place par le Colonel Mamadi DOUMBOUYA <\/strong>et avec pour objectif, la moralisation et la cr\u00e9dibilisation de tous nos examens nationaux. Cette attitude responsable a permis de redonner confiance aux candidats eux-m\u00eames et d\u2019am\u00e9liorer les enseignements, pour une meilleure formation des jeunes.<\/p>\n\n\n\n En cons\u00e9quence, tant pour cette session que nous lan\u00e7ons ce jour lundi 6 juin que pour les sessions \u00e0 venir, nous devons garder le m\u00eame \u00e9lan, en l\u2019am\u00e9liorant consid\u00e9rablement afin de donner plus de valeur \u00e0 nos dipl\u00f4mes et \u00e0 leurs d\u00e9tenteurs. Car, \u00e0 cette \u00e9poque de la mondialisation, seuls la comp\u00e9tence et le professionnalisme payent. C\u2019est pourquoi, nous demandons plus de concentration, de s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 et de confiance en soi \u00e0 tous nos candidates et candidats pendant les pr\u00e9sentes \u00e9valuations.<\/p>\n\n\n\n Enfin, le ministre de l\u2019Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle remercie le Pr\u00e9sident de la Transition, Chef de l\u2019\u00c9tat, Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique le Colonel Mamadi DOUMBOUYA <\/strong>et son Gouvernement dirig\u00e9 par Son Excellence Mohamed BEAVOGUI, pour l\u2019apport mat\u00e9riel et financier consid\u00e9rable, les partenaires techniques et financiers pour l\u2019appui constant au syst\u00e8me de formation technique et professionnelle et \u00e0 tous les milieux socioprofessionnels pour le partenariat dynamique \u00e9tablis avec notre D\u00e9partement.<\/p>\n\n\n\n Vive l\u2019\u00c9cole Guin\u00e9enne et bonne chance \u00e0 tous les candidats.<\/p>\n\n\n\n Alpha Bacar B<\/strong>ARRY<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Au terme de neuf (9) mois d\u2019intenses activit\u00e9s d\u2019Enseignement, d\u2019apprentissage et de formation qui ont \u00e9t\u00e9 soutenues et anim\u00e9es r\u00e9guli\u00e8rement par les encadreurs, les formateurs, les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, les apprenants, bref par tous les partenaires de l\u2019\u00e9cole guin\u00e9enne, le ministre de l\u2019Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle f\u00e9licite l\u2019ensemble des acteurs qui se sont […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":14944,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[12,2,15,16],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14943"}],"collection":[{"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=14943"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14943\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14945,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14943\/revisions\/14945"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/14944"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=14943"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=14943"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=14943"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}