{"id":12445,"date":"2022-01-26T22:27:28","date_gmt":"2022-01-26T21:27:28","guid":{"rendered":"http:\/\/universiteactu.com\/?p=12445"},"modified":"2022-01-26T22:27:30","modified_gmt":"2022-01-26T21:27:30","slug":"dre-diaka-sidibe-ministre-de-lenseignement-superieur-cest-pour-trouver-des-solutions-que-le-ministere-de-lenseignement-superieur-sest-engage-a-organiser-ces","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/universiteactu.com\/?p=12445","title":{"rendered":"Dre Diaka SIDIBE, ministre de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur: \u00abC\u2019est pour trouver des solutions que le minist\u00e8re de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur s\u2019est engag\u00e9 \u00e0 organiser ces journ\u00e9es\u2026\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

Le Premier ministre, Mohamed BEAVOGUI a pr\u00e9sid\u00e9 ce mercredi 26 janvier 2022, au chapiteau du palais du peuple au lancement officiel des travaux des journ\u00e9es de\u00a0 concertation sur la cartographie des fili\u00e8res et programmes de formation en R\u00e9publique de Guin\u00e9e dont le\u00a0 th\u00e8me est : \u00ab cartographie des fili\u00e8res de formation en R\u00e9publique de Guin\u00e9e : quels programmes pour l\u2019employabilit\u00e9 des dipl\u00f4m\u00e9s issus de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur ? \u00bb<\/strong> est le th\u00e8me choisis pour cette premi\u00e8re \u00e9dition.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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De nos jours 78 programmes de formations avec 988<\/strong> fili\u00e8res sont enseign\u00e9s dans les 49 institutions d\u2019enseignement sup\u00e9rieur dont 17 publiques. Malheureusement, beaucoup de ces programmes ne sont pas adapt\u00e9s aux r\u00e9alit\u00e9s socio\u00e9conomiques permettant aux dipl\u00f4m\u00e9s de trouver un emploi.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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C\u2019est pourquoi les \u00c9tudiants ont demand\u00e9 lors des journ\u00e9es de concertation, la r\u00e9vision des programmes enseign\u00e9s dans les universit\u00e9s et instituts sup\u00e9rieurs avec des experts des diff\u00e9rents domaines, \u00e9quiper les biblioth\u00e8ques avec des documents li\u00e9s \u00e0 leurs formations, mais aussi cr\u00e9er pour eux des laboratoires et les \u00e9quiper. Sur cette question de l\u2019employabilit\u00e9 des dipl\u00f4m\u00e9s, Dre Diaka SIDIBE, ministre de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur de la Recherche Scientifique et de l\u2019Innovation a fait savoir que jusque-l\u00e0 les r\u00e9ponses apport\u00e9es ont \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s souvent des solutions d\u2019urgence.<\/p>\n\n\n\n

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\u00ab Or, il faudrait en plus de celles-ci, appliquer des mesures strictes et durables pour venir \u00e0 bout de ce fl\u00e9au qui est le ch\u00f4mage des jeunes dipl\u00f4m\u00e9s. C\u2019est donc pour trouver des solutions que le minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur s\u2019est engag\u00e9 \u00e0 organiser ces journ\u00e9es en vue de d\u00e9finir ensemble les bases d\u2019une r\u00e9forme des programmes favorisant l\u2019employabilit\u00e9 des dipl\u00f4m\u00e9s. Notre pays a besoin de formation de qualit\u00e9 qui d\u00e9bouche sur une plus grande employabilit\u00e9 de nos jeunes sortants des universit\u00e9s mais aussi des objectifs de d\u00e9veloppement bien r\u00e9els. \u00bb <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Plus loin, Dre Diaka SIDIBE que ces journ\u00e9es consisteront entre autres, \u00e0 faire un \u00e9tat des lieux de tous les programmes de formation, financement, emploi; mettre en commun les exp\u00e9riences des acteurs du secteur socio-\u00e9conomique et de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur pour une co-construction des programmes de formation, d\u00e9finir les voies et moyens pour une possible liaison entre les politiques de d\u00e9veloppement et des programmes de formation; d\u00e9finir des moyens pour p\u00e9renniser les liens qui seront \u00e9tablis entre les acteurs; identifier les pistes de solutions pour cartographier les fili\u00e8res et programmes de formation et identifier les pistes de financement des programmes de formation. <\/p>\n\n\n\n

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Le Premier ministre Mohamed\u00a0 BEAVOGUI, a affirm\u00e9 qu\u2019il y a beaucoup \u00e0 faire pour obtenir les r\u00e9sultats escompt\u00e9s. \u00ab C\u2019est pourquoi, dit-il, ce domaine se trouve parmi les nombreux d\u00e9fis qui attendent le Gouvernement guin\u00e9en dans les ann\u00e9es \u00e0 venir. \u00bb<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

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Depuis le 5 septembre, des r\u00e9formes ont \u00e9t\u00e9 engag\u00e9es dans le secteur de l\u2019enseignement. Ces r\u00e9formes, souligne-t-il, ont commenc\u00e9 \u00e0 porter fruit\u00a0 avec l\u2019ouverture des chantiers de r\u00e9novation et de r\u00e9habilitation de nos \u00e9coles, universit\u00e9s et centres de recherche.<\/p>\n\n\n\n

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\u00ab L\u2019ampleur de la t\u00e2che qui attend le minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur exige une remise en question permanente et surtout l\u2019obtention de r\u00e9sultats probants. [\u2026] La Guin\u00e9e doit retrouver son niveau d\u2019enseignement d\u2019antan. Notre potentiel pour l\u2019enseignement est demeur\u00e9 intact, mais il nous reste \u00e0 promouvoir un enseignement de qualit\u00e9 bas\u00e9 sur des \u00e9coles d\u2019excellence en vue de rendre les jeunes guin\u00e9ens plus comp\u00e9titifs sur le march\u00e9 de l\u2019emploi, qu\u2019il soit guin\u00e9en ou international. \u00bb<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Mohamed BEAVOGUI est convaincu que la Guin\u00e9e ne pourra jamais \u00e9merger si les programmes d\u2019enseignement ne sont pas adapt\u00e9s aux r\u00e9alit\u00e9s actuelles : \u00ab Notre pays ne peut gagner la grande bataille du d\u00e9veloppement qu\u2019en disposant de ressources humaines de qualit\u00e9. C\u2019est pourquoi nous devons mettre l\u2019accent sur la formation de nos \u00e9tudiants et pour cela\u00a0 engager des r\u00e9formes en profondeur. Une Guin\u00e9e \u00e9mergente n\u2019est pas possible sans adaptation de nos formations aux r\u00e9alit\u00e9s \u00e9conomiques, sociales et technologiques de notre \u00e9poque. \u00bb <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Il faut rappeler que selon le Bureau de strat\u00e9gie et de d\u00e9veloppement du minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur, chaque ann\u00e9e, les Institutions d\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur mettent\u00a0 sur le march\u00e9 de l\u2019emploi pr\u00e8s de 21 866 dipl\u00f4m\u00e9s dont 5 958 filles qui, malheureusement, peinent \u00e0 trouver un emploi ou \u00e0 cr\u00e9er leur entreprise.\u00a0De son c\u00f4t\u00e9, Mamadou Oumar BARRY, Pr\u00e9sident National des \u00c9tudiants, estime que ces journ\u00e9es seront un tremplin pour poser un v\u00e9ritable diagnostic de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n

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\u00a0\u00ab Si l\u2019Etat est une continuit\u00e9 et que le nouveau gouvernement est pr\u00eat \u00e0 b\u00e2tir des institutions fortes, conform\u00e9ment aux besoins de la population, alors la qualification de ceux qui sont cens\u00e9s entretenir ces institutions dans le futur, qui ne sont personne d\u2019autre que les \u00e9tudiants, serait primordiale. Sinon, nos installations ressembleront \u00e0 des coquilles vides. Une chose que nous n\u2019esp\u00e9rons pas. C\u2019est pourquoi nous sollicitons aupr\u00e8s de vous quelques besoins que nous jugeons indispensables pour notre formation acad\u00e9mique. Il s\u2019agit entre autres de : r\u00e9viser les programmes enseign\u00e9s dans nos universit\u00e9s et instituts avec des experts des diff\u00e9rents domaines, \u00e9quiper nos biblioth\u00e8ques li\u00e9s \u00e0 nos formations,<\/em><\/strong> inciter nos universit\u00e9s et instituts \u00e0 trouver des partenariats avec des entreprises publiques et priv\u00e9es pour accorder des stages pratiques aux meilleurs \u00e9tudiants, cr\u00e9er des laboratoires de recherche et les \u00e9quiper, multiplier ce genre d\u2019initiative pour nous \u00e9tudiants, organiser des sessions de MEETUP et de comp\u00e9tition, mobiliser les \u00e9tudiants, enseignants, encadreurs \u00e0 s\u2019int\u00e9resser aux diff\u00e9rents langages de programmation de site web et NTIC\u00bb,<\/strong><\/em> a plaid\u00e9 ce repr\u00e9sentant des \u00c9tudiants guin\u00e9ens \u00e0 cette rencontre.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le Premier ministre, Mohamed BEAVOGUI a pr\u00e9sid\u00e9 ce mercredi 26 janvier 2022, au chapiteau du palais du peuple au lancement officiel des travaux des journ\u00e9es de\u00a0 concertation sur la cartographie des fili\u00e8res et programmes de formation en R\u00e9publique de Guin\u00e9e dont le\u00a0 th\u00e8me est : \u00ab cartographie des fili\u00e8res de formation en R\u00e9publique de Guin\u00e9e […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":12433,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[9,19,2,13,7,6,8],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12445"}],"collection":[{"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12445"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12445\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12469,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12445\/revisions\/12469"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/12433"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12445"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12445"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/universiteactu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12445"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}